EP22以彼之道還施彼身,看人跟我一起不快樂我就沒那麼不快樂了——情書的技術(四)
「五月十八日 森見登美彥大師: 您好,久疏問候。 我是大學時代在社團裡受到學長照顧的守田一郎。 不知道您還記得嗎?學弟曾在春天集訓地的野外活動中心,拜借了森見學長為了保溼靈魂而偷藏的寫真女星寫真集,並給眾學弟妹傳閱的那個守田一郎。無意窺見森見學長隨手寫在社團教室留言本的文章之後,興起胡亂發揮一己文思的守田一郎。真令人懷念,在下渴望從森見學長嘴裡聽到『很懷念』這句話。」 今天,來到情書的技術第四章「致彆扭作家森見登美彥大師」,要來看看森見登美彥如何藉著筆下人物守田一郎,自攻自受,不是,自己寫信給自己揭露自己的怪癖、奇怪的嗜好、不良的習慣、令人難以忍受的缺點等等,用最幽默、最無厘頭的文筆,假抨擊自己,實讓讀者更瞭解也更喜歡他。 回到情書的技述內容,守田寫給森見登美彥第一封信時已經是五月中,來到能登一個月了,雖然已經跟水族館的海豚們談心一陣子,但不妨礙守田寫信騷擾人順帶吐槽教授:「我形同被軟禁在能登海邊的實驗所裡。至於為何我會隻身面對如此逆境,是因為教授欲將前途無量的年輕人自千仞推落以茲鍛鍊。教授將我推入幾乎永遠都爬不上來的深谷,可見其愛之深。愛啊,愛啊,愛太重。 It’s too heavy for me 啊!」 因著這份過於沉重的愛,守田寫信回憶初認識森見登美彥時,先是因大學社團裡保濕靈魂用的寫真集結緣這位供貨人,而後是教室留言本裡,兩人用著留言本以文會友,用文章結交了靈魂之友。而現在守田不願獨自面對這份沉重的教授的愛,因此向森見登美彥邀約重溫當年兩人的友誼。 看完第一封信,我就確信,這真是一本瞎話教學好書。 森見登美彥的回信飛速的到了能登,還抱怨了讀者來信中有一封問題信件,守田一看就心下瞭然,並安慰他,這不是恐嚇信,不過是個小學生因為家教老師是森見讀者而吃醋而已。 還藉著讀者來信開啟話題,守田說到了能登之後便開啟了他練功磨練文采的寫信之途,而森見登美彥有這麼多讀者來信,想必寫回信一定練就了高超的寫信技巧,一封信就能擄獲人的芳心,希望能得到森見的真傳,尤其是寫情書的技巧。 看來在小松崎和大塚學姊面前吹牛吹上天了,現在正努力尋求外援,什麼情書代筆創投計畫、成為稀世書信高手、穿透書信掌握人心這些都是他打嘴仗逞一時快意的自吹自擂,他壓根心裡沒底,立了很高的目標,卻擔憂達不到。 儘管有求於人,仍不忘要以下犯上嘲諷一下...